马原知识（不全）
辩证唯物主义
世界观：哲学是系统化、理论化的世界观。
基本问题：思维和存在的关系问题
- 第一性的问题：唯物 or 唯心？
- 同一性的问题：可知 or 不可知？
物质是标志客观实在的哲学范畴
物质的根本属性是运动 物质和运动是不可分割的
物质世界的分化：自然界、人类社会；主观世界、客观世界。
- 客观世界：自然界+人类社会；主观世界：意识、观念世界。
- 主观世界从属于客观世界，是客观世界的反应，并反作用于客观世界
物质和意识
意识：客观世界的主观映像：
- 物质决定意识：
- 意识是自然界长期发展的产物（低等生物 -> 高等生物 -> 人类的意识）
- 内容客观、形式主观。
- 意识的反作用：
- 目的性和计划性：选择性的反映
- 创造性：构造没有的观念世界
- 指导实践改造世界
- 调控人的行为、生理活动。
辩证法
联系：事物各要素之间and事物之间相互影响、相互制约、相互作用
- 客观性：不以人的意志转移
- 多样性：
- 普遍性：事物内部and事物之间and世界
- 条件性：支持or制约的作用；联系可以改变。
变化发展：新事物、旧事物。
事物发展的规律
对立统一（矛盾）：同一性、斗争性；普遍性、特殊性（主要、次要、主要方面、次要方面）
量变和质变：准备和结果；相互渗透。
否定之否定：扬弃，前进性和曲折性。
唯物辩证法是批判的，革命的；是客观辩证法和主观辩证法的统一。
认识论
实践： 人类能动地改造世界的社会性的物质活动。
- 客观实在性
- 主体、客体、中介
- 受客观制约
- 使客观变化
- 自觉能动性：有意识的
- 社会历史性
实践的结构：主体（人）客体（对象）中介（手段、工具、方法）
认识：主体在实践基础上对客体的能动反映
实践对认识的决定作用：
- 实践是认识的来源
- 实践是认识发展的动力：
- 实践有需要，认识会进步
- 实践给认识提供了条件和手段
- 实践是认识的目的
- 检验真理的唯一标准
认识和实践的辩证运动：实践 -> 感性认识 -飞跃-> 理性认识 -飞跃-> 实践
- 完成了又没有完成
- 波浪式前进、螺旋上升。
感性认识和理性认识：
- 理性认识依赖于感性认识
- 感性认识有待深化、发展为理性认识
- 相互渗透、相互包含
理性认识和实践（的必要性和重要性）：
- 认识的目的是改造世界
- 在实践中进行真理性的检验。
懒得打了。烂尾文+1